הרצאות
אחת מדרכי ההסברה היעילות ביותר היא עריכת הרצאות,
בעיקר בבתי-ספר. ההרצאות מאפשרות להגיע לקבוצות נוער גדולות בתנאי ריכוז טובים,
ולאורך זמן. בעקבות הרצאות הנערכות במספר כיתות במקביל, עשויים להפתח בבתי-ספר
גרעיני פעילות. עדיף תלמידים/ות שלומדים את הנושא ומרצים בעצמם, אך אפשר גם להזמין
מרצים מארגונים שונים לדבר על הנושא שבו הם מתעסקים ועל פעילותם. לא תמיד בתי-הספר
פותחים בקלות את שעריהם לגורמים חיצוניים. יש יתרון גדול להתארגנות, שמקורה בתוך
בית-הספר ולא מטעם ארגון. תחילתה של התארגנות כזו הוא בתלמיד/ה (ורצוי - מספר
תלמידים), המבקש/ת לקיים את ההרצאה. בשלב הראשון רצוי לאתר בבית-הספר מורה האוהד/ת
את המטרות. מועיל גם למצוא הורים אוהדים, שיסייעו בפנייה לגורמים הרשמיים של בית-הספר.
בסיוע המורה, יש ללמוד מהם ההליכים של הזמנת הרצאות, ולפעול לפיהם. אפשר גם להתקשר
באופן אקראי לבתי ספר ולתאם הרצאה עם המנהל/ת אדם אחר. כדאי להכין גם מכתב ש"משווק"
את ההרצאה. אפשר גם לבקש כסף עבור ההרצאה, או לפחות החזרי נסיעות: לבתי הספר יש
תקציב מיוחד לצורך זה. אפשר לארגן הרצאות גם במקומות עבודה, מפגשי חברים בבתים,
בסיסים צבאיים, תנועות נוער ומקומות אחרים.
* תמיד עדיף לקיים דיון פתוח ולא הרצאה, וכך להעצים את
המשתתפים/ות ולהגדיל את מעורבותם. עדיף להכין שאלות ולהביא דוגמאות, ולתת למשתתפים
להביע את עצמם באופן חופשי ולתת מהידע, הניסיון והדעות שלהם/ן.